A very little bulldozer learns that taking care of kittens is a very big job in this darling follow-up to Bulldozer’s Big Day from award-winning author Candace Fleming and Caldecott Medalist Eric Rohmann.
The construction site bustled.
Cement Truck was stirring…stirring…stirring.
Digger Truck was scooping…scooping…scooping.
Crane Truck was lifting…lifting…lifting.
And Bulldozer was—watching…watching…watching.
Little Bulldozer wants to help, but all the bigger trucks say he is too small. So when Crane Truck says he can clear a bit of debris out of the way, Little Bulldozer is eager for the job. He can do it, yes he can. What he doesn’t expect is to find a family of newborn kittens living in the pile of debris! Can he take care of babies? Now that’s a tough job. A job that happens to be just the right size for Little Bulldozer.
在获奖作家坎迪斯·弗莱明（Candace Fleming）和凯迪克奖章获得者埃里克·罗曼（Eric Rohmann）的《推土机大日子》的后续活动中，一个很小的推土机了解到照顾小猫是一项非常重要的工作。
施工现场热闹非凡。
水泥车在搅拌……搅拌……搅拌。
挖掘机卡车在挖……挖……挖。
起重机卡车正在起重……起重……起重。
Bulldozer正在——看着……看着……看着。
小推土机想帮忙，但所有大卡车都说他太小了。因此，当起重机卡车说他可以清除一些杂物时，Little Bulldozer 渴望这份工作。他可以做到，是的，他可以。让他没想到的是，在这堆杂物里，竟然发现了一家人刚出生的小猫！他能照顾婴儿吗？现在这是一项艰巨的工作。一项恰好适合 Little Bulldozer 的工作。
这些坚固的卡车的隆隆声和抱怨声让小建筑工人的心跳加速，同时投入了温暖、舒适的感觉，即使是最小的安全帽佩戴者也需要。
建筑工地的一切都很忙，但推土机感觉有点被忽视了。当所有其他强大的车辆都在嗡嗡作响时，他无所事事。当他终于有机会证明自己的价值时，一个意想不到的惊喜让一切都停止了。
在这些生动的插图中，建筑工地的激动人心的活动变得栩栩如生。这些插图足够简单，可以让年轻的听众沉浸其中，而不会完全失去一次又一次地吸引好奇的眼睛所需的细节。当孩子们从这里咆哮到那里时，他们可以毫不费力地认出他们最喜欢的机器。当推土机独自站在一边但想要参与其中时，他获得了大量的同情——孩子们将能够理解和同情这种情况。文本保持简短，但很重要，将信息大声而清晰地传达出来。对于两岁及以上的小孩子来说，这非常棒。
最后的转折是一个很大的惊喜，给生活带来了各种温暖的模糊感觉。这是出乎意料的，可能在之前的插图中至少有一点暗示，以带来更多的流动。但它肯定会在脸上留下微笑 – 以及幸福的叹息 – 表明即使是最坚硬的外壳也常常拥有一颗温柔的心。
关于坎迪斯·弗莱明，我一直是个讲故事的人。甚至在我能写我的名字之前，我就能讲一个好故事。我一直都这么告诉他们。还在上幼儿园的时候，我就把我那只名叫点点的三条腿猫的故事告诉了邻居们。在幼儿园的时候，我告诉我的同学，有个鬼魂住在我的阁楼里。一年级的时候，我把我们全家去法国巴黎旅行的事都告诉了我的老师哈伯特小姐。我讲了一个很好的故事，人们总以为我讲的是真话。但我不是。我的阁楼里既没有三条腿的猫，也没有鬼魂，更没有去过法国巴黎。我只是喜欢讲好故事。看听众的反应。当然，有些人可能会说我是个七岁的小骗子。但不是我的父母。他们不称我的故事为“谎言”，而是称它们为“想象力”。他们鼓励我把我的故事写在纸上。我做到了。令人惊讶的是，一旦我开始写作，就停不下来了。我在一个又一个笔记本上写满了故事、诗歌和戏剧。我现在还有很多这样的笔记本。它们对我来说很珍贵，因为它们记录了我从小学开始的写作生活。二年级时，我发现了对语言的热情。我还记得有一天，我的老师，约翰逊小姐，举起一个角形的篮子，里面装满了纸做的南瓜，让全班同学重复“聚宝盆”这个词。我说了一遍又一遍，尝着嘴唇上的味道。我用耳朵做了测试。那天下午，我放学后一路蹦蹦跳跳地回家，嘴里喊着:“聚宝盆!”聚宝盆!”从那时起，我真正开始倾听单词——听它们发出的声音，它们被使用的方式，以及它们给我的感觉。我渴望把它们以美丽的方式组合在一起，同时又能讲一个故事。随着我的成长，我继续写故事。但我从未真正想过要成为一名作家。然而，我去了大学，在那里我发现了另一个爱好——历史。我当时没有意识到，但学习历史实际上只是我对故事热爱的延伸。毕竟，一些最好的故事是真实的——英雄主义和邪恶的故事因为它们真的发生了而变得更加难以置信。毕业后，我结婚生子。我给他们读了很多书，就在那时，我发现了儿童读物的乐趣和音乐。我就是看不够。带着两个儿子，我没完没了地去图书馆。我读了很多书。我发现自己在恳求:“再来一次，求你了!”而我的孩子们却在恳求关灯睡觉。然后我突然想到。为什么不写儿童书呢?这似乎是将所有我喜欢的东西——故事、音乐语言、历史和阅读——结合在一起的完美方式。我等不及要开始了。但是写儿童书比看起来要难。三年来，我写了一个又一个故事。我把它们寄给了一个又一个出版商。我收到了一封又一封的拒绝信。然而，我没有放弃。我不断地尝试，直到最后我的一个故事被从一堆烂泥中拉出来，变成了一本书。我的儿童作家生涯就此开始。
更多信息请访问我的网站:www.candacefleming.com
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本篇文章来源于微信公众号: 巧爸乐爸绘本
